Sonbaharın sıcak renkleriyle doğa yavaş yavaş uykuya hazırlanırken, çocuklarımız için yepyeni bir keşif mevsimi başlıyor. Önümüzdeki beş ay boyunca STEAM eğitim modelinin her bir disiplinini sırasıyla ayrı ayrı işleyeceğiz. Bu ayın teması, Science – Bilim ve bunu önemli bir Yahudi değeri olan Tikkun Olam ile birlikte işleyeceğiz.
Bilim çocuklar için neden bu kadar önemli? Çünkü bilim, merakın bilgiye dönüştüğü yolculuktur. Çocuklar çevrelerini gözlemledikçe, soru sordukça ve denedikçe öğrenirler. Bizim görevimiz ise bu merakı canlı tutmak, onları keşfetmeye teşvik etmek. Üstelik bunun için laboratuvarlara ya da karmaşık aletlere gerek yok; evinizin salonu, mutfak tezgâhı ya da en yakındaki park bile harika birer bilim alanı olabilir.
Bu nedenle, ilk odak noktamız çocukların çevrelerinden öğrenmelerini ve eleştirel düşünme becerilerini geliştirmelerini desteklemek için öğrenmeyi oyunla birleştiriyoruz; çünkü oyun, çocukların dünyayı anlamlandırma biçimidir. Evde ya da okul dışında yapılan basit etkinlikler bile, bilimsel düşüncenin temellerini atabilir.
STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, and Mathematics) yaklaşımı, erken yaşta çocukların hem hayal gücünü hem de problem çözme becerilerini geliştirmeyi hedefler. Geleceğin dünyasında yaratıcı çözümler üretecek bireyler yetiştirmenin yolu, merakı desteklemekten geçer. Çocuklar için bilim, aslında bir yaşam biçimi: gözlem yapmak, fark etmek, denemek ve öğrenmek.
Peki, şimdi küçük kâşiflerinizi doğayla tanıştırmaya hazır mısınız?
Sıradan bir yürüyüşü bilimsel bir serüvene dönüştürmek için parkta, sahilde ya da ormanda yapacağınız küçük bir yürüyüşte çocuklar farklı bitkileri, taşları ve böcekleri büyüteçle gözlemleyebilir. Yaprakların dokusuna bakarak renklerini karşılaştırabilirler. Eve dönünce topladığınız yaprakları kurutarak bir doğa defteri oluşturun. Bu etkinlik, gözlem, karşılaştırma, soru sorma ve tahmin yürütme gibi temel bilimsel becerileri destekler.
Aynı zamanda, doğada rastladığınız bitkilerin isimlerini öğrenmek çocuklarda hem doğa sevgisini hem de araştırma isteğini artırır. Bir bitki tanıma uygulaması kullanarak yaprak şekillerini karşılaştırabilir, “Neden bazı yapraklar sonbaharda renk değiştirir?” gibi sorularla düşünmeye teşvik edebilirsiniz. Bu basit sohbetler aslında bilimin başlangıcıdır.
Bu ay malzemeleri sizlere bırakıyorum. Makas, yapıştırıcı ve kalemlerle etkinliklerinizi kolayca hazırlayabileceksiniz. Gördüğünüz gibi Siena’nın yaptığı gibi farklı resimler ve hayvanlar oluşturabilirsiniz. Ve tabii bulutları ve renkleri yakalayabileceğiniz bu kartonu da doğa yürüyüşlerinizde yanınıza almayı unutmayın.
Neler oluyor?
Ekoloji ve botanik gibi bilim dalları, yaprakların, bitkilerin yaşam döngüsü ve çevreyle etkileşimi hakkında bilgi taşır. Çocuklar bu gözlemler sayesinde doğadaki dengenin önemini fark ederler. Bilimle birlikte çevre bilinci de gelişir; çünkü keşfeden çocuk, korumanın değerini de öğrenir. Yahudi geleneğinde bu düşünce “Tikkun Olam – תיקון עולם”, yani “dünyayı onarmak” olarak adlandırılır. Her küçük keşif, aslında dünyanın iyileşmesine katkıdır.
Bir diğer değer “Bal Taşhit – בל תשחית”, yani “israf etme, yok etme”dir. Çocuklarımıza kaynakları bilinçli kullanmayı öğretmek, onların hem çevreye duyarlı hem de sorumluluk sahibi bireyler olarak büyümelerine yardımcı olur.
Bu ay bilimin ışığında, çocuklarımızla birlikte hem dünyayı anlamaya hem de onu korumaya adım atalım. Her soru, her yaprak, her deney; küçük birer keşif yolculuğu. Çünkü merak eden çocuklar, geleceği inşa eden çocuklardır.
Ve bildiğiniz üzere, Tora’mız, değerlerimiz ve geleneklerimizi çocuklarımıza emanet ettiğimiz sürece var olacağız.
