Kastro konuşmasına çocukluktan yetişkinliğe geçişte fiziksel, sosyal ve psikolojik olgunluğa erişmenin tamamlandığı “ergenlik dönemini” örneklerle anlatarak başladı. Velilerin sorunlarını dinleyerek sorularını cevaplayan Kastro, bebeklikten erişkinliğe cinselliğin gelişimi incelendiğinde bu dönemin diğer ruhsal süreçlerden ayrı bir gelişme göstermediğini, cinselliğin evrelerini ve bu dönemde ergenin beden gelişimine ruhunun yetişemediğini resimler ve istatistiki çalışmalarla anlattı. “Çocuğun cinselliği öğrenme dönemi 0LJ yaş arasında başlar. Bu dönemde çocuk anne ile iletişiminde “birlikte olma” “birlikte hissetme” ve “birlikte yapma” deneyimlerini yaşar. Eğer bu dönem sağlıklı olarak geçirilememişse ergenlik döneminde de ortaya çıkabilecek olan sorunların temeli atılmaya başlanmış olacaktır. Ön ergenlik dönemi bir bocalama dönemidir. Kız çocuklar anneden, erkek çocuklar ise babadan ilk cinsel rollerini almışlardır ve bu dönemde benimsedikleri rolleri yaşamaya başlarlar. Okulda ve evde kendilerine tanınan hakları yeterli görmemeye başlarlar. Evdeki kurallar onları zorlar, ilgileri değişir ve hiçbir zaman sabit kalmaz . Bedeni ile ilgili detaylar artık her şeyden önemlidir. Hayatlarına gizlilik kavramı girer ve odalarına kapanırlar. Hızlı cinsel uyanış onu hazırlıksız yakalar ve bunaltır. Bunlar aslında ergenin kimlik arayışının bir parçasıdır”diyerek anne ve babalara seslenen Kastro, onlara bu dönemde son derece dikkatli, sabırlı ve hoşgörülü olmalarını tavsiye etti. Söyleşinin sonunda, UÖMO İlköğretim Rehber Danışmanı Fevziye Erdoğan, bu yıl UÖMO’da öğrencilerde gözlemlenen ihtiyaçlara göre cinsellik konusunda birkaç seminerin daha yapılacağını belirterek Rozita Kastro ve katılımcılara içten ve samimi paylaşımları için teşekkür etti.
